16.04.2019 г. студенты ЧОУ ВО «СПИ» Гаджиева Ангелина и Мукаилова Заира приняли участие в научно-практической конференции «Актуальные проблемы информатизации в образовании, науке и экономике» проходившей в филиале ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный технический  университет» в г. Дербенте.

   Студентка  4 курса Гаджиева Ангелина выступила с докладом на тему: «Информатизация общества как фактор повышения качества жизни населения». На конференции были представлены основные направления решения вопросов информатизации образования на современном этапе, направления организации учебного процесса связанные с применением новых инновационных технологий, активных форм и передовых методов обучения.

    Гаджиевой Ангелине был выдан сертификат участника научно-практической конференции «Актуальные проблемы информатизации в образовании, науке и экономике».

   5  апреля 2019 года на базе спортивной площадки  ДМК им. Г.А. Илизарова  был проведен Всемирный День Здоровья, целью которого явилась пропаганда здорового образа жизни, развития интереса к физической культуре и спорту среди студентов.

   Программа Дня  Здоровья состояла из следующих заданий:

        1. Поднимание гири 16 кг.

        2. Перетягивание  каната.

        3. Кросс - по сигналу.

        4. Прыжки в мешках.

        5. Армспорт.

   В мероприятии приняли участие ВУЗы и ССУЗы  города Дербента.

   Команда Социально-педагогического  института  в составе 15 человек, под руководством преподавателей физической культуры Семедова И.М. и Талибова Р.И., приняла участие в данном мероприятии и была награждена дипломом 3 степени, а  также отмечена грамотой  за активное участие.

   28 февраля в зале ЧОО ВО «СПИ» состоялось мероприятие  по психологии на тему: «Роскошь общения». В мероприятии приняли участие студенты 2, 3, 4  курсов.

   Немаловажную  роль в формировании студента как гармоничной и всесторонне развитой личности играют внеаудиторные мероприятия. Проходят они в более свободной форме, чем занятия,  и студентам предоставляется больше самостоятельности и творческой активности.

   В организации мероприятий совместно с педагогами  студенты проявляют свои лучшие качества, которые часто бывают, скрыты на занятиях.

   Поэтому смело можно сказать, что образовательное направление Социально-педагогического института и  внеаудиторны мероприятия очень тесно взаимосвязаны в достижении главной цели – развитии образованной, творческой, целеустремленной и разносторонней личности.

   В рамках договора о взаимном  сотрудничестве и партнерстве 13 марта 2019 года делегация преподавателей и студентов из Социально-педагогического института, по приглашению ГБПОУ РД «Колледж народных промыслов и туризма», приняла участие в студенческом научно-практическом семинаре, проводимом по методическим объединениям колледжа. Гостями мероприятия являлись также директор МБУ ГО «Город Дербент» ЦБС Алиева Д.Г., представители других образовательных учреждений города.

   С приветственным словом  к участникам и гостям мероприятия выступила заместитель директора по научной работе ГБПОУ РД КНПТ, к.э.н. Османова Наида Тажудиновна.

    Участники конференции вынесли на обсуждение актуальные проблемы жизни общества, связанные с взаимодействием институтов гражданского общества и власти, регулированием рыночной экономики и рационального потребительства, подняли проблемы языка и культуры речи, истории современной России и электронных библиотек России и мира, продемонстрировав глубокое понимание и пристальный интерес к фундаментальным проблемам.

   Подводя итоги научно-практического семинара, приглашенные гости обменялись мнениями по обсуждаемым вопросам, поблагодарили  организаторов и участников мероприятия и отметили высокий методический уровень подготовки и проведения мероприятия.

   Положительные моменты семинара, по мнению участников, - это доброжелательность и готовность к взаимосотрудничеству.

   7 марта в 11-00  часов  в актовом зале  ЧОУ ВО «Социально-педагогический институт»  в рамках празднования Международного женского дня 8 марта, прошел конкурс «А ну-ка, девушки!»,  Конкурс  прошел с целью развития творческих способностей, коммуникативности обучающихся, привития любви к прекрасному, воспитания  чувства  коллективизма, взаимопомощи.

   В конкурсе приняли участие 4 команды представительниц прекрасного пола: команда девочек  1 курса – «Дружба», 2 курса – «Веснянки», 3 курса – «Хозяюшки», 4 курса «Бриллиант»/ Всего в конкурсе было представлено 6 номинаций. Каждая команда очень ответственно отнеслась к подготовке домашнего задания. Девочки должны были представить "Визитку" команды; показать "Домашнее задание" на конкурс «Королева весны», которое заключалось в представлении костюма из шалей, платков и косынок, исполнить частушки собственного сочинения по теме «С праздником, милые дамы». Команды поразили зрителей и жюри своими творческими талантами и высоким уровнем подготовки. Среди конкурсов наибольший интерес представили: «Самый шустрый» - подготовка праздничной открытки за 10 минут, конкурс «Сладкий десерт»  - сервировка блюда, девочки показали, что они хорошие рукодельницы, отличные «поварята» и большие «болтуньи». Каждая команда радовала нас своим мастерством, творческими способностями, умением держать себя и с достоинством выступать на сцене. В результате всех этих баталий места распределись следующим образом: 1 место заняла команда 2 курса, 2 место – команда 4 курса, 3 место – команда 3 курса.

   Победителям  были вручены сладкие призы и ценные подарки.

   22 февраля в актовом зале Социально-педагогического института прошел конкурс чтецов поэтических и прозаических произведений.

   Конкурс был посвящен теме «Вечная слава павшим!». Участниками были студенты 1,2,3,4-х курсов.  

   Цели конкурса: повышение духовной культуры, воспитание патриотизма, а также речевое развитие и формирование интереса к художественному слову, развитие умения чувствовать красоту и выразительность поэтичного слова.

   Конкурс организовала и провела к.п.н. Алисманова Г.Г. Для определения участников конкурса был проведен отборочный тур. Оценивали участников компетентное жюри, в состав которого входили: ректор СПИ к.ф.н. Джавадова Л.Д., д.ф.н., профессор Юсуфов М.Г. и к.ф.н., доцент Юсуфова Л.О. Уровень исполнения поэтического произведения оценивался по 10-ти бальной шкале по следующим критериям: соответствие выбранного стихотворения теме конкурса; знание текста произведения; интонационная выразительность речи (динамика, выражаемая в ударениях; мелодика, выражаемая в движении голоса по звукам разной высоты; темп и ритм, выражаемые в длительности звучания и остановках, паузах; эмоциональная окраска речи, определяющая характер); правильное литературное произношение, использование выразительных средств речи; внешний вид участника (подбор костюма, атрибутов, соответствующих содержанию исполняемого произведения).

   Победителями конкурса стали : студентка 3 курса Шахнавазова Хамис, занявшая 1-е место, студентка 2 курса Исмаилова Перванэ 2-е место и студентка 4 курса Алибекова Алина 3-е место. Победители награждены грамотами и денежными премиями, а участники конкурса поощрительными призами.

   Успешно завершился очередной этап производственной практики  студентов Социально–педагогического института, в ходе которой они знакомятся с реальной производственной деятельностью, получают навыки работы в трудовом коллективе и получают шанс трудоустройства в данном учреждении в случае успешного прохождения практики.

   Цель производственной практики - закрепление теоретических и практических знаний, полученных студентами при изучении специальных дисциплин, попытка соединить теоретическую подготовку с формированием практических навыков у студентов для облегчения их выхода на рынок труда, попытка получить обратную связь со стороны компаний и организаций, принимающих студентов на практику, о качестве обучения, а также получение дополнительной информации о том, над, чем нужно поработать студенту, чтобы соответствовать современным требованиям рынка труда.

   Студентам было жаль  расставаться со школой и другими профильными организациями, в которых проходили практику. Практика оказалась очень полезной в плане приобретения опыта преподавательской деятельности, для совершенствования профессиональной деятельности, использования информационно- коммуникационных технологий, дальнейшего развития себя как компетентной личности.

   Педагогическая практика влияет на профессиональное самоопределение и жизненные планы студентов.

Желаем  дальнейших успехов нашим студентам!